學(xué)期過半，為引導(dǎo)班主任老師及時(shí)總結(jié)、反思，提升班級管理水平，增強(qiáng)班級管理工作的實(shí)效性，12月9日下午，源匯區(qū)外國語小學(xué)全體班主任老師齊聚會(huì)議室，召開班主任精細(xì)化管理交流會(huì)，政教處劉二紅主任主持。

　　少先大隊(duì)輔導(dǎo)員楚娟娟老師公布了十月、十一月各班紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)課、文明禮儀等方面檢查量化評比分?jǐn)?shù)，指出存在的共性問題和解決辦法。任課教師徐永麗、任勇玲和劉慧敏三位老師代表低中高不同年級段和大家分享了自己開學(xué)至今在班級管理中卓有成效的做法，針對低年級學(xué)生年齡小，模仿能力強(qiáng)的特點(diǎn)，徐永麗老師持之以恒地抓小學(xué)生在校一日常規(guī)，從課前學(xué)習(xí)用品的擺放、回答問題的方式，到集會(huì)時(shí)雙手的位置、目光的停留，她一遍遍不厭其煩地給學(xué)生做指導(dǎo)、做示范，在忙碌中感受著為人師的快樂。任勇玲老師平等對待每位學(xué)生，接納學(xué)生的一切不足，并以發(fā)展的眼光多角度評價(jià)學(xué)生，肯定學(xué)生，樹立后進(jìn)生的自信。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例詮釋了她博大的愛心，對教育事業(yè)的熱忱。劉慧敏老師從制定班規(guī)班紀(jì)做起，對班級實(shí)行精細(xì)化管理。她能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)采取靈活多樣的教育方法，使優(yōu)生更優(yōu)，差生進(jìn)步，整個(gè)班集體朝著良性軌道運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　外國語小學(xué)書記黃玉琴充分肯定了各班主任為學(xué)生的成長與發(fā)展所做出的努力，又向大家介紹了“全國模范教師”于潔的先進(jìn)事跡，鼓勵(lì)全體班主任向于潔老師學(xué)習(xí)，班主任工作很辛苦，可是也很快樂，因?yàn)槲蚁胱尭嗬蠋熋靼?，我們擁有一個(gè)班級，就有了我們自己的一畝三分地，只要我們少一些功利心，多一些正能量，盡心盡力就會(huì)無怨無悔。”
                             責(zé)編：翟柯   編審：胡永全  終審：汪中東